過度依賴于我們所知的世界會產生慣性。總是欣然接受普遍認知的事物會導致 我們不愿意感知和改變，甚至當改變已的時候，我們也可能選擇無視。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.探尋 近在咫尺

B.正視 千鈞一發

C.面對 回天無力

D.接納 迫在眉睫

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【答案】D。解析：第一空選項，A.探尋：勘探、找尋，側重主動性。B、C、D項均側重事情來了被動面對和接受。答案可能在后三項中。回到題干中，不愿意感知和改變，改變來了也無視，說明是被動地逃避過程。A項排除。

第二空，A.近在咫尺：形容距離很近。B.千鈞一發：情況萬分危急。C.回天無力：局勢或病情嚴重，已無法挽救。D.迫在眉睫：事情臨近眼前，十分緊迫。AD項都側重離得近。正確概率高公務員考試題庫，驗證題干，我們逃避改變，甚至改變已經在眼前了還是無視。AD項第二空滿足題干，所以綜合兩空，答案為D。

這道題第一空屬于3-1項選項，答案更大可能性在“3”中，第二空屬于我們剛剛總結的2-1-1型。兩空結合可以猜答案為D。

某教育機構對一所高中全體學生的學習習慣和語文成績進行了調查研究,結果發現：喜歡大量閱讀課外讀物的學生語文成績更好。因此該機構認為,閱讀可以提高學生的語文成績。

以下哪項如果為真,最能削弱上述觀點?

A.研究發現做大量習題可以提高學生的語文成績

B.喜歡大量閱讀課外讀物的學生做了大量的習題

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【答案】B。解析：題干由“喜歡大量閱讀課外讀物的學生語文成績更好”得出結論“閱讀可以提高學生的語文成績”。

A項，指出做大量習題可以提高語文成績，但是題干討論的是閱讀是否可以提高語文成績，習題可以提高成績不代表閱讀不能提高成績，所以A項無法削弱公務員考試題庫，排除;

B項，說明那些喜歡大量閱讀課外讀物的學生還有一個特點就是做大量的習題，那么大量閱讀課外讀物的學生，他們語文成績更好的原因可能不是因為閱讀，而可能是因為做習題，可以削弱公務員考試題庫，所以選B項。